- La Teoría de las Inteligencias Múltiples, y su relación con la profesión publicitaria y de las RRPP
Las
inteligencias múltiples son el conjunto de inteligencias que
conforman el conocimiento humano. Este concepto es la base de la
Teoría de las Inteligencias Múltiples formulada por Howard Gardner,
y supone el paso de la concepción del conocimiento como algo
unitario y medible (cociente intelectual), a ser entendido como un
conocimiento compuesto por al
menos 9 inteligencias.
Para
Howard Gardner (psicólogo, profesor e investigador) inteligencia es:
capacidad de solventar problemas y crear productos valiosos en una o
más culturas. Las inteligencias se desarrollan por la relación de
la persona con su entorno (ambiente y cultura), partiendo del
componente genético.
Estas
inteligencias se poseen en distinta medida según la persona, y son
las siguientes: inteligencia visual-espacial; inteligencia
lógico-matemática; inteligencia musical; inteligencia
lingüística-verbal; inteligencia corporal-kinestésica;
inteligencia intrapersonal; inteligencia interpersonal; y por último
inteligencia naturalista.
En
mi opinión, tres de las inteligencias nombradas destacan por ser
fundamentales tanto en la profesión publicitaria como en la de
relaciones públicas: lingüística-verbal, intrapersonal e
interpersonal. La inteligencia lingüística-verbal es fundamental
para la comunicación en las campañas publicitarias, y para la
relación de las empresas con clientes, instituciones y entorno, de
manera que permite la correcta y eficaz expresión del mensaje que se
pretende transmitir. La inteligencia interpersonal es fundamental
para empatizar y lograr entender desde qué perspectiva se van a
recibir los mensajes, y en función de ésta adaptarlos al público
receptor; también es fundamental para mantener relaciones positivas
y estables en distintos ámbitos, sabiendo conjugar distintos
intereses. La inteligencia intrapersonal es necesaria en cualquier
profesión, ya que supone la capacidad individual de reflexionar y
profundizar, permite el uso de multitud de conocimientos, ideas,
perspectivas y opiniones,
en la formación de una idea o mensaje.
Con
respecto a las inteligencias que deben estar más desarrolladas en la
profesión del publicista, he considerado: inteligencia
visual-espacial, y musical. La inteligencia visual-espacial es
fundamental en la creación gráfica de campañas, en su situación
en los exteriores y su presentación en el lugar de venta, es
necesario lograr la seducción del posible consumidor plasmando el
mensaje de la manera más eficaz. La inteligencia musical es
relevante en cuanto a la creación de jingles, la introducción de
música en las campañas en medios convencionales y su efecto en los
locales comerciales. En la figura de las RRPP destaca la utilidad de
la inteligencia corporal-kinestésica en el manejo de la comunicación
no verbal, fundamental para matizar el mensaje e influir en el
receptor, transmitiendo confianza y un carácter positivo y
convincente.
Un
caso que ejemplificaría el uso de estas inteligencias en la
profesión publicitaria sería el de un publicista que diseña una
cartelera que se ha de situar en una carretera. Debe conseguir
plasmar eficaz y atractivamente el mensaje de la campaña, y tener en
cuenta la distribución de los elementos: destacar lo más relevante
(inteligencia visual-espacial); sintetizar la información en un
texto breve y directo (inteligencia verbal-lingüística); y ser
llamativo, captando la atención de los conductores, suscitando su
interés (inteligencia interpersonal).
La
justificación del uso de las inteligencias señaladas para el
profesional de las relaciones públicas se resume en dos ejemplos: el
RRPP de una agencia de publicidad debe presentar su propuesta ante el
anunciante, sus objetivos son convencer de su superioridad
competitiva, su eficacia y la rentabilización presupuestaria. Para
ello debe contar con un discurso organizado, sencillo, entendible y
convincente (inteligencia lingüística-verbal); debe mostrar la cara
segura, fiable y positiva de la agencia, y combinar sus intereses con
los del anunciante consiguiendo entendimiento mutuo (inteligencia
interpersonal); en esta presentación el propio profesional debe
transmitir con su presencia y gesticulación seguridad (inteligencia
corporal-kinéstesica).
Fuentes:
apuntes dados en clase y documentos en:
2)Principales
coincidencias y diferencias de la irrupción y propagación de la
imprenta y la difusión actual de Internet y sociedad hipermedia.
En
cuanto a las semejanzas entre la aparición y consecuencias de la
imprenta e Internet, se pueden observar multitud de parecidos: la
primera semejanza destacable es que ambos suponen un cambio radical
en los formatos de transmisión de cultura, de comunicación y de
información. La imprenta terminó con la utilización predominante
de los manuscritos, restó importancia al conocimiento por medio de
imágenes , y afectó considerablemente a la transmisión por vía
oral. Internet supone la concentración del uso de aparatos para
reproducir música, teléfonos, correo, periódicos, libros, etc. en
un solo aparato con conexión a Internet donde se almacena y
transmite la información. Ambas suponen en sus respectivos contextos
una nueva forma de convivencia de opiniones muy diversas e ideas, de
la cual podían surgir movimientos (culturales, políticos,
ideológicos...).
Con
la imprenta e Internet surge la necesidad de clasificar la gran
cantidad de informaciones para establecer un orden que evite a su
usuario perderse en un océano de contenidos. La imprenta requirió
la colocación de su producción en bibliotecas, archivos y
catálogos, mientras que Internet se estructura entorno a páginas
web y precisa de buscadores para elegir los contenidos y filtrarlos
en función de los intereses de las personas (destacan las cookies
que almacenan datos sobre las preferencias del usuario y le acercan a
los contenidos que pueden interesarle).
Por
otra parte se podrían considerar polémicas y dilemas similares
entorno a ambos ya que suponen una amenaza para algún tipo de
profesión que no puede competir contra estos. En su momento la
imprenta puso fin al trabajo de los escribas, artistas y muchos
pregoneros, ya que con los libros o la prensa se realizaban de manera
más eficaz estas funciones. De la misma manera Internet puede cubrir
la función de los carteros, editores de prensa y libros en papel,
compañías de telefonía (por la aparición de redes como skype),
etc.
Existe
un dilema común a la imprenta y a Internet y es la actitud frente a
la superabundancia. Con la aparición de la imprenta había lectores
que podían perderse (según Juan Calvino), y no saber qué leer o
qué les era de utilidad. Actualmente aparece de nuevo este dilema en
el uso de Internet, ya que en un medio tan amplio y con infinitas
posibilidades la capacidad de decisión y el criterio o conocimiento
del usuario sobre su exposición a distintos contenidos es mínima.
En
cuanto a las diferencias entre imprenta e Internet se puede señalar
el contraste entre los dos contextos históricos. Según Francis
Bacon aparecen dos elementos a parte de la imprenta (cultura) que
determinan el contexto: la pólvora (guerra) y la brújula
(descubrimientos). En comparación, el contexto actual está
desarrollado en un mayor número de ámbitos y los cambios han sido
radicales, situándonos en una sociedad hipermedia. Esta diferencia
determina la existencia de otras diferencias, e incluso establece
matices entre las semejanzas.
La
generalización de estos inventos fue muy diferente: la imprenta
tardó 50 años en extenderse por Europa (250 lugares) y su posesión
era limitada, la expansión de Internet ha sido veloz y a nivel
mundial (en 25 años millones de personas). Los contenidos en los
libros eran limitados y se con menor frecuencia que Internet, que
pueden llegar a duplicarse en días (carácter fugaz). La imprenta
obtuvo como respuesta la censura, que es mínima en la red. Los usos
también son distintos: la imprenta tuvo fines literarios, de prensa,
etc. Internet tiene usos muy diversos: juegos, comunicación,
bibliotecas virtuales, compra y venta de productos, prensa, cine,
televisión, etc.
En mi opinión la imprenta e Internet han supuesto revoluciones en su
momento. Para justificar la revolución por la aparición de la
imprenta me he basado en las conclusiones de Elizabeth Eisenstein
que defiende el paso de la circulación de la información dispersa y
limitada, a la estandarización y preservación del conocimiento;
además estimula la crítica a la autoridad. En definitiva, todo el
cambio cultural y las consecuencias que tuvo (alfabetización,
expansión de la cultura, acceso al conocimiento) son las que han
permitido que el mundo sea hoy tal y como lo conocemos. Sin este
primer paso la información no estaría en manos de la mayoría, sino
limitada a una pequeña minoría. Internet ha supuesto, por su parte,
una aceleración en la globalización, un cambio en nuestro estilo de
vida, una simplificación de los trámites sociales, económicos,
políticos, etc. y esto ha desembocado finalmente en la llamada
sociedad de la información.
Fuente:
apuntes de clase y materiales del campus virtual.
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